出版日期:2015年12月
說明∶以ISO Remix作為與臺大師生互動的主題,企圖提供多樣性的美感經驗,呼應各類學生的專業與興趣,引動一種新型態的校園空間共感。三組駐校藝術家分別針對光影、聲音與物質來創作,同時也對應眼、耳、觸覺而統合身心靈,作品形式與概念並重;同時顯明此公共藝術案跨域的特質及知識探索的通性。
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